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因生动而精彩,因扎实而优秀

——逸夫小学语文教研日活动报道

 

  金秋十月,桂花飘香,我们又迎来了新的一周语文教研日活动。为了更好地提高教育教学质量,提高语文教师的业务水平,给教师们提供一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,10月22日上午,逸夫小学语文教研日活动如期开展。

       首先是三年级的张滢老师为我们执教的文言文《司马光》,张老师亲切自然的教态,落落大方的举止给听课的老师们留下了深刻的印象;课堂上以饱满的热情感染了在场的师生;生动有趣的课件及时呈现可以看出张老师课前准备充分,同时也体现了张老师扎实的基本功。她能把握文言文的特点进行教学,进而传承国学文化,激发孩子们对中华传统文化的热爱。  随后是四年级的熊正元老师为我们指教的神话故事《普罗米修斯》,熊老师风趣幽默的教学风格令在场的每一位老师赞叹不已。由介绍人物宙斯,老师想到词语“咒死”和“揍死”,充分体现汉语言文化的博大精深,激发学生学习语文的兴趣。熊老师主要抓住普罗米修斯“盗火”为主线展开教学;并提炼出两个问题,让学生带着问题小组合作探讨,注重对学生学习方法的指导;教学中采用不同形式的朗读感悟人物的品质;整节课带领孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中感受了神话故事的魅力。

  下午,教科室崔荣燕副主任主持了评课议课的活动。首先由两位执教老师分别从教材分析、教学目标、教法与学法、教学过程等方面进行说课。
两位老师的精彩展示为部编版新教材中同类型的阅读教学提供了示范教学。各年级组老师都积极参与评课,肯定优点,提出建议,

 
 

  既有理论的高度,又有接地气的点评。两位指教老师也是认真听取,虚心接受。最后张勇主任作了总结:语文课堂教学中教师要能抓住重难点;要能体现出以学生为主;要能通过多种形式培养学生的语感;要能关注后进生的课堂表现······还对怎样评好课做出了指导和要求。   “你一言,我一语”的评课活动开启了大家的智慧,拓展了彼此的视野。本次教研活动让听课人吸取精华,让评课人交流经验,让上课人反思得失。活动效果良好,也充分发挥了语文教研日活动的交流、学习、提高的功能。